소아 분리 불안 장애

소개

소아 분리 불안에 대한 소개 분리 불안 장애는 유년기의 일반적인 정서 장애로 가정이나 친척을 떠날 때 발작 긴장, 설명 할 수없는 두려움과 불안이 있으며 종종 자율 신경계 기능의 이상을 동반합니다. 기본 지식 질병의 비율 : 특정 인구의 0.005 % 민감한 사람들 : 어린 아이들 감염 모드 : 비 감염성 합병증 : 영양 실조 소아과 공포증

병원균

소아 분리 불안 장애의 원인

질병의 원인

분리 불안의 소인 요인에는 유전 적 특성을 가진 어린이의 불안이있는 부모 또는 어머니의 사망, 질병 또는 이혼 한 부모와 같은 강제적 인 분리가 포함됩니다.

유전 적 요인 (20 %) :

불안 장애가있는 부모에게서 태어난 자녀는 정상 부모에게서 태어난 자녀보다 불안 장애의 발생률이 유의하게 높으며, 동일한 쌍둥이 불안 장애의 동일한 발생률은 50 %로 높을 수 있으며, 이는 분리 불안 장애 및 유전학은 밀접한 관계가 있습니다.

부모-자식 첨부 파일 (30 %) :

분리 된 불안을 가진 아이들은 보통 어머니 나 고정 된 양육자들과 함께 있고 외부 세계와 접촉하지 않는 반면, 어머니들은 너무 소중히 여기고, 과잉 보호 적이며, 모든 것을하고, 모든 곳에서 일을하므로 아이들이 대담해질 ​​수 있습니다. 작고, 수줍고, 강한 의존성, 외부 환경의 약점과 어머니에 대한 과도한 부착에 적응할 수 없으며 일단 어머니로부터 분리되면 분리 불안이 발생하기 쉽습니다.

생활 사건의 영향 (35 %) :

분리 불안이 발생하기 전에 인센티브로 종종 생활 사건이 발생합니다. 일반적인 생활 사건은 부모와의 갑작스런 분리, 유치원에서의 좌절, 심각한 질병이나 친척의 사망과 같은 불행한 사고입니다.

예방

소아 분리 불안 예방

어린이의 정신 건강에주의를 기울이고, 어머니를위한 심리적 건강 교육 상담을 제공하고, 가족 환경이나 가족 교육의 부작용을 제거하고, 부모 자신의 약점이나 신경증을 극복하고, 부모의 생체 피드백 요법 (휴식 요법)을 제공하고, 어린이에게 전신 이완 훈련을 제공하고, 협력 게임, 음악 요법 등은 어린이의 신체적 정신적 건강을 증진시킵니다.

복잡

소아 분리 불안 장애 합병증 합병증, 영양 실조, 소아과 공포증

촉진, 흉부 압박감, 빈번한 배뇨, 긴급 성 등과 같은 자율 신경계 기능 장애의 증상, 식욕 부진, 위장 기능 장애 또는 영양 실조, 밤에 잠들기 어려움, 불안한 수면, 부주의, 학습 점수 편차는 때때로 학교 공포증으로 발전합니다.

징후

소아과의 분리 불안 증상 증상 일반적인 증상 불안, 메스꺼움, 복통, 복통, 메스꺼움, 구토, 선택적 돌연변이, 복통, 아동 공포증

고립 불안 장애의 경우 소아과 전문의는 발달 적 관점에서 질병을 치료해야하며, 정상 중격 불안은 유아에서 6 ~ 8 개월 일찍 발생하며, 3 세 이후 어린이가 애착을 이해하고 분리하면 일시적입니다. 성적으로,이 정상적인 불안은 사라 지므로이 질병으로 진단 된 어린이는 5 세 이전에주의해야하며 30 개월 전에 진단 된 어린이는 진단되지 않습니다.

아이들이 사랑하는 사람과 분리되어있을 때 별거 불안 장애는 심하게 불안해하며 명백한 불안을 유발합니다 대부분의 아이들은 종종 사랑하는 사람이 자신의 위험이나 우발적 사고를 떠날까 걱정할 근거가 없기 때문에 유치원에 가지 않거나 거부하지 않고 친척을 떠나려하지 않습니다. 학교에 가거나 간신히 학교에 들어가더라도 울거나 고생하는 경우도 있습니다. 일부 어린이는 자율 신경계 기능 장애, 구토, 복통, 두통 등의 증상이 나타날 수 있습니다. 질병 과정은 몇 개월에서 몇 년 동안 지속됩니다.

확인

소아 발작 불안 장애의 검사

흉부 X- 선, B- 초음파 및 기타 검사에는 특별한 발견이 없습니다.

진단

아동기 해리 불안의 진단 및 진단

진단

일반적으로 병력과 임상 증상에 따라 진단은 어렵지 않습니다. 미국 정신 협회가 발행 한 정신 장애 진단 및 통계 매뉴얼 제 4 판에서 분리 불안 장애의 기준은 다음과 같습니다.

1. 다음 불안 증상 중 3 가지 이상

(1) 집을 떠나거나 가까운 사람들은 과도한 고통을 겪고 있습니다.

(2) 가까운 사람들을 잃고 자하는 지속적인 불안이 가까워 지거나 재난으로 사람들을 닫을 수 있습니다.

(3) 끈기와 과도한 불안 불길한 것들은 가까운 사람들로부터 멀어지게합니다.

(4) 별거에 대한 두려움 때문에 학교에 가거나 다른 곳으로가는 것을 거부하고 있습니다.

(5) 서로 가까이 있지 않거나 다른 상황에서 성인이 아닌 사람들은 종종 너무 무서워서 혼자 있고 싶어하지 않습니다.

(6) 가까운 사람들과의 동반 없이는 종종 잠자리에 들지 않거나 집에서 자고 싶지 않습니다.

(7) 별거에 대한 두려움으로 반복되는 악몽.

(8) 두통, 복통, 메스꺼움 및 구토와 같은 신체적 증상이 가까운 사람들과 분리되었을 때 반복됩니다.

2. 상태가 4 주 이상입니다.

3.이 질병은 18 세 이전에 발생합니다.

4. 증상은 사회적 상호 작용, 학습 또는 기타 중요한 기능에 큰 영향을 미칩니다.

5.이 질병은 일반 발달 장애, 정신 분열증 또는 기타 신경계 장애를 제외합니다.

차별 진단

1. 일반 불안 장애

아동은 자신의 능력, 외모 및 행동에 대해 지나치게 염려하기 때문에 광범위한 불안을 겪습니다. 해리 성 불안은 주로 별거로 인한 불안으로 인해 발생합니다.

OCD

이 상태의 어린이는 집을 비울 때 불안감을 느낄 수도 있지만, 이는 특별한 종류의 강제적 또는 의식적인 증상 인 경우가 많기 때문에 가족을 떠나는 것을 꺼려하며 강박 장애가있는 어린이는 부모의 안전에 대한 불안감을 가지고 있습니다. 그러나 이런 종류의 사고는 부모가 부모 앞에서 안심할 수 없어도 비이성적이며 자녀는 부모에 대한 공격적인 충동을 두려워 할 것입니다.

3. 학교 공포증

아이들이 학교에서 우발적 인 외상을 입었을 때, 학교 환경을 두려워하고 학교에 가기를 거부합니다. 이것은 어린 아이들로부터의 불안의 분리와 학교에 가기를 거부하는 것과는 다릅니다. 후자는 분리에 대한 두려움 때문입니다.

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