충동적 파괴자
소개
소개 충동적이고 파괴적인 행동은 주로 성인의 행동 장애와 정서적 불안정이있는 어린이에게 나타납니다. 아동 행동 장애에는 주로 공격적인 행동과 반항적 인 행동이 포함됩니다. 공격적 행동이란 명백한 동기와 목적이없는 충동적인 행동, 때로는 단순히 다른 사람들이 스스로주의를 기울 이도록하는 것입니다. 때로는 욕설, 부상, 물건 파괴, 타인 또는 동물 학대, 성폭행, 강도 등의 행동을 말합니다. 목적에 따라 표현 될 수있는 소수의 작은 갱은 궁극적으로 청소년 비행을 초래합니다. 행동 장애가있는 아동은 일반적으로 다른 사람과의 정상적인 감정, 피상적 인 파트너십, 높은 자기 중심 및 자기 이익, 죄책감, 수치심, 동정심 및 책임감이 없습니다.
병원균
원인
성인은 정서적으로 불안정하고 흥분하기 쉬우 며 충동적인 파괴 행위도 있습니다.
확인
확인
충동 파괴 행위.
진단
차별 진단
아동 행동 장애는 대인 관계의 상황, 즉 타인과의 친밀한 관계를 구축 할 수 있는지 여부와 사회화와 사회화로 나뉘며 각 유형은 공격적인지 여부에 따라 공격적이고 비 공격적으로 분류됩니다.
1 사회화 공격 유형이 충분하지 않습니다. 양도 할 수없는 기질, 무자비, 이기심, 타인의 침해, 무례한 말과 행동, 법과 징계 위반, 원하는 것을 행하고 징계를 듣지 않고 앞으로 반 사회적 성격으로 발전 할 수 있습니다.
2 사회화는 공격하기에 충분하지 않습니다. 외향적이지만 내성적이며 수줍음이 많고 거짓말을하지만 자신을 보호하기 위해 무단 결석하지만 인생을 비난하지는 않습니다. 도둑질은 대부분 가정의 도둑입니다. 정신 요법과 환자 교육은 나쁜 행동을 바꿀 수 있습니다.
3 가지 사회적 공격 유형. 갱단을 끌어 당기고 친구에 대해 이야기하지만 외부인에게는 무자비합니다. 음주, 도박, 싸움, 도둑질, 강도, 강간, 살인 등; 종종 불량 갱으로 스매쉬하고 프렌치 오픈으로 떨어집니다.
4 사회 비 공격 유형. 사람들과 친밀한 관계를 맺을 수는 있지만 갱단이 아니라 혼자서; 권위와 징계를 멸시하고, 거짓말하고, 학교를 건너 뛰고, 집을 떠나고, 술을 마시는 등 환자 교육 후에 많은 사람들이 그것을 바꿀 수있었습니다.
